2024年8月3日，武昌理工学院“青春筑梦”通城志愿服务队的志愿者们在湖北省咸宁市通城县五里镇治全村村民委员会会议室，开展了一场以“彩绘梦想，石膏传情”为主题的特色课程，此课程通过石膏娃娃的彩绘实践，挖掘并激发乡村学生的艺术天赋，进而促进师生间的情感互动与深度交流。此举不仅丰富了学生们的暑期文化生活，也为乡村教育的发展贡献了力量。
实施彩绘石膏娃娃活动，并于离别之际赠予乡村儿童空白石膏娃娃，旨在引导他们运用自身的双手与想象力进行色彩填充。此举不仅构成了孩子们创造性自我表达的途径，亦为志愿者留给学生的一份独特纪念。这些空白石膏娃娃寓意着孩子们未来发展的无限潜力，以及对每位学生个性成长的最大尊重。此举意在激励孩子们在未来的岁月里，持续以无畏之姿绘制各自精彩的人生篇章。
课程伊始，志愿者依次将石膏娃娃分发给学生们，并展示了一个已涂装完成的石膏娃娃作为示范，向学生们详细传授如何更有效地进行石膏娃娃的彩绘。紧接着，学生专注地聆听着志愿者的讲解，认真学习各种涂色技巧及色彩搭配的基本原则。在基本掌握操作方法之后，学生们拿起画笔，开始在各自的石膏娃娃上尝试勾勒线条、填充色彩。孩子们或专注、或兴奋，每个人都全情投入到这场艺术创作之中，用鲜艳的色彩表达着自己的情感和梦想。在志愿者的细心指导下，学生们逐渐掌握了要领，他们的石膏娃娃也一个个变得生动起来，每一笔每一划都透露出孩子们独特的艺术见解和纯真的创造力。部分学生更是创意性地运用颜料创作了手掌画，增添了作品的独特性。最后学生分别上台分享了自己的石膏娃娃，他们用稚嫩的语言描述着自己的创作灵感，讲述着在涂色过程中的趣事和挑战。
志愿者挑选石膏娃娃作为赠予学生的离别之礼，这些石膏娃娃远非寻常的工艺品，它们承载着志愿者们在支教期间与学生们建立起的深厚情感，以及对孩子们未来美好生活的祝愿。在离别前夕，志愿者们亲手将石膏娃娃递给每一位学生，眼中满是不舍与期待。这些娃娃成为了学生们心中的一份纪念，每当他们目光触及这些色彩斑斓的石膏娃娃，就会想起那些与志愿者们共度的快乐时光，以及从中学到的知识、技能和人生的启示。这份特殊的礼物，如同志愿者们的精神延续，激励着学生们在未来的道路上勇往直前，不懈地追寻各自的梦想。
课后也采访到“青春筑梦”通城志愿服务队的志愿者王茜，她说：“我们的支教即将结束，将石膏娃娃作为礼物送给他们，让他们亲手绘制自己的礼物，这份的特殊的礼物伴随他们的成长。”彩绘为学生们提供了一个展现个性和创造力的平台，让他们在动手实践中感受到艺术的魅力，同时，这也是一种情感教育的延伸，帮助孩子们学会表达情感、培养审美情趣，并在互动中增强自信和社交能力，对于他们的全面发展具有重要的促进作用。
