薪火相传红色精神,助力振兴乡村教育。巢湖学院学生社团发展中心宣扬红色文化“薪火”支教团于2024年7月12日至26日赴巢湖市庙岗镇童坛村开展支教和红色文化宣传活动,旨在以实际行动加强对农村留守儿童的关心关爱,为推动乡村教育事业发展贡献青春力量,也在实践中收获历练与成长。
今年是“薪火”支教团前往童坛村支教的第四个年头了,当地的孩子们早早就在期盼着支教团“小老师们”的到来。果不其然,7月12日一早,支教团一抵达就受到了热烈欢迎。在庙岗镇团委和童坛村村委会的大力支持下,巢湖学院“薪火”支教团暑期“三下乡”社会实践启动仪式成功举办。庙岗镇组织委员褚昌文、驻童坛村第一书记刘晓波、庙岗镇团委熊鹏对支教团的到来表示了热烈的欢迎,并对后续工作提出了殷切期望。仪式之后,支教团就在指导老师郭华的指导下迅速投入支教工作,依照当地情况和学生需求,分为两支队伍在童坛雅苑和童坛村村委会两个地点开设支教课堂。
今年的支教课程较往年在形式和内容上更加丰富,在人员安排和教学方法上更充分考虑农村不同年龄儿童的差异化需求。支教团成员们精心设计教学内容,全心投入开展教学活动,除语文、数学、英语、人文和自然科学等基础课程外,还开展了音乐、美术、体育等兴趣课程。语文课上,孩子们在朗诵和课本剧排演中感悟文字背后的内涵与情感;数学课上,孩子们在积分制答题赛中争先恐后开动脑筋;音乐课上,孩子们在老师的指挥下自信地演唱《我和我的祖国》;美术课上,孩子们用手中画笔和黏土创作出载满想象力的作品……
图为“薪火”支教团成员在为小升初学生授课。张楚摄
除此之外,支教团还为学生们精心安排了暑期安全防火防溺水课堂、感恩课堂、护苗行动宣讲等,以生动的案例和实际情境模拟,通过互动问答和小组讨论等形式,向学生们普及了防火防溺水的安全知识,引导孩子们既要懂得感恩和回报,也要学会分辨身边的不良信息和事件。
教学外的时间,支教团成员们也积极开展红色文化和乡村振兴调研活动。7月24日,支教团成员在庙岗镇团委熊鹏主任和指导教师郭华的带领下前往李慰农故居、鲁彦周故居与陈原道故居。成员们深入了解了李慰农先生的生平事迹与贡献,感受其报国一生为工农的精神;在鲁彦周故居及当地进行调研,详细了解了乡村发展状况与特色;通过观看《寻道》纪录片、参观陈原道故居,为陈原道先生面对敌人酷刑和利诱仍坚贞不屈的崇高气节所震撼。之后,成员们还前往浮槎山与尖山湖逸趣园,深入了解到茶叶产业、果园产业以及旅游产业对当地经济发展的巨大推动作用。在调研过程中,支教团成员们被革命先烈们大无畏的精神深深感染,更激发了投身乡村振兴事业的热情与决心,而且表示要在之后的支教活动中将这些英雄事迹讲述给孩子们听,赓续红色血脉。
图为“薪火”支教团成员参观革命烈士故居。黄安祥摄
7月25日,此次支教活动在童坛雅苑以汇报演出的形式向关心和支持此次活动的所有领导、家长们交出了一份满意的答卷。合唱、朗诵、手势舞、红色话剧、啦啦操……支教老师们和孩子们同台,将这半个月所学以精彩纷呈的表演展现出来,得到了当地学生和家长们的高度认可和赞扬,师生情谊更深,依依难分别。借此契机,在巢湖学院的精心组织下, 7月26日,这些村里的孩子们在“薪火”支教团志愿者们全程陪伴下,得以第一次踏入大学校园。孩子们在图书馆中尽情阅读,在操场上领略航模翱翔的姿态,在专业的实验室里尝试着操作智能机器狗,在音乐厅里聆听支教老师的钢琴演奏……大学校园的风光与浓厚的学术氛围,激发了这些孩子们对学习的无限热情,对未来的无限憧憬,埋下了一粒粒“科技梦”“艺术梦”的种子。这不仅是大学生志愿者们“走出去”传播知识的延续,更是孩子们“走进来”激发梦想的新篇章。
图为孩子们在巢湖学院图书馆看书。黄安祥摄
通过这次社会实践活动,支教团收获了宝贵的经历与感悟,深刻体会了教育事业的崇高和伟大,更学会了责任、耐心和爱心。未来,在这片充满希望的土地上,“薪火”必将继续传承,也期望能有更多人加入进来,让红色基因代代相传,助力乡村教育振兴。(文/张楚 王语嫣 曹振湲)
图为“薪火”支教团成员在李慰农故居前合影。黄安祥摄