伴随着夏日的炽热，我有幸跟随向日葵暑期社会实践团队开启了一场意义非凡的社会实践之旅。这段经历不仅让我深入了解沂蒙文化，参与教学活动，更让我收获了友情，感受到了团队的力量，体悟到了师生情谊，理解了生活的不易，品尝到了收获的甘甜。
十八人，二十天，走两地，从淄博去往临沂又辗转滨州，百里路抵挡不住同伴们社会实践的热情，没有了学校的铃声催促，没有了繁重的课业负担，有的是团队成员们从最初的筹备与策划，到深入实践、亲身体验，在到最后的总结与反思，每一步都凝结着汗水与努力，也见证着我的成长与蜕变。
7月14日是我们启程的日子，我至今难以忘却的是，前一年向日葵暑期社会实践团的副队长将我们18个成员送上了今年社会实践征程的大巴车，前任副队长对今年我们的队长说：“注意安全，18个人怎么去的，就怎么回来，一个都不能少。”这一幕让给我感受到了传承的力量。
就这样，我们去往第一个目的地——临沂。也许是起的太早的原因，一路上大家都在休息，静悄悄的没有一点声音，为待会的实地走访养精蓄锐。我们先来到了临沂市革命烈士陵园，大家像是事先沟通好了一样，没有人问一会要做什么，而是默契的架好摄相机拍摄集体合照，然后分发调查问卷，边寻找路人进行问卷填写，边探寻着烈士陵园的每处角落，摄影小队更是举着相机不肯放过任何一片景色，不落下任何一处烈士的纪念碑文。大家该讲解的讲解，该走访的走访，该拍摄的拍摄，分工明确，互相配合，俨然一支优秀的实践团队在慢慢形成。
这一天的午饭时间成了我们第一次一起生活，互相了解，走进彼此的机会，大家坐下喝着热腾腾的牛肉汤，吃着香喷喷的烙饼，开始记住对方的样子与名字，有一种想了解试探却略显拘泥党的束缚感。这在未来的日子中是不复存在的，现在想来也是一种有趣又美好的初识。
未来在临沂的几天，我们来到莒南县，白天走街串巷，切实体验当地风土人情，参观莒南县博物馆，体会沂蒙精神党的内涵，晚上有的小队写新闻，有的小队剪视频，生活丰富充实。我们了解到了当地的经济发展状况，红色文化教育水平，对沂蒙精神的传承等方面的情况。
在调研的过程中，我们挨家挨户地走访，与居民们进行面对面的交流。起初，居民们对我们的到来感到有些陌生和拘谨，但当我们表明来意，并以真诚的态度与他么沟通时，他们也逐渐敞开了心扉，尤其是老一辈人，他们愿意用纯正的地方方言为我们讲述他们所知道的沂蒙故事，我深刻地感受到了居民们对老革命军人们的感激和对现在中国的发展的称赞，仍记得一位老奶奶对我说：“你们这代年轻人可是赶上中国的好时候了啊。”这是对我们青年一代的嘱托与殷切的期望。
而后我们走进乡村，来到了滨州市湖滨县寨郝村，为这座乡村的寨郝中心学校二至五年级的孩子们开展音体美、数学、红色革命文化教育等课程。这所小学的校长热情地欢迎我们的到来，在开幕会议上，我们团队以队长为代表于校长达成共识：我们将会把大学生的新思想融入贯彻进教学之中，助力学校打造一个充满爱、尊重与梦想的教育环境，每个孩子都能像向日葵一样，不畏艰难，勇敢地向阳光生长。
就这样，每天我们穿梭于不同年级、不同班级，提前购买准备材料，为孩子们开展科学小实验课堂；学姐们还会提前温习回顾在大学里学到的健美操、交际舞，为孩子们带来新奇特别的舞蹈课；体育课上的国旗队训练，音乐课上的鼓号乐队合奏，国画长廊的绘画展示等，无一不在展示这所学校的特色教育，在向日葵暑期社会实践团成员们的帮助下，孩子们的课程越发丰富多彩，为他们的未来发展添砖加瓦。
实践过程中最大的困难是并不调研走访、开展教育课堂或是写文章，而是解决我们团队吃住行的问题。带队的核心学姐们在实践流程完善后便早早地联系大巴车车主，一次又一次的讲价，就是为了给团队能省就省。在村寨中支教过程中，学姐们为了让我们住上空调房，吃到家常菜，价格又实惠，联系了多个地点，经过长时间协商，我们男女分寝，女生共同睡在超大上铺，没有洗澡的地方，大家合力想办法，三五人一起到两公里以外的浴池洗澡，烧热水洗头，接水到空房间擦掉身上汗水……成员们有过抱怨，队长有过伤心，但更多的是大家的理解与共担，合力想解决问题的办法，这种互相包容的氛围让我感受到了向日葵暑期社会实践团强大的凝聚力。
共同生活的日子里也并不无聊，我们会在雨夜里一起唱歌，麦霸学姐们总是会唱所有点的歌；我们会在晴朗的晚上伴着路灯，拍摄“两块钱的快乐”——用矿泉水瓶制作水烟花，即使是每个人头上身上被淋湿，也是一起玩水的欢乐；我们会在突如其来的大雨中为彼此送伞；我们会在享受美味鸡腿的同时，想着为伙伴们带一份；我们会在收获了小朋友们送的稀奇古怪的小玩意以后玩笑似地炫耀……我们其实也是孩子，都会在忙碌的工作之中寻找一份与大家共同的快乐与幸福。
俗话说：“天下没有不散的宴席。”分别总是夹杂着不舍，即使社会实践结束，团队成员们还能在校园中再次见面，但最让我绷不住的是与孩子们的分离，在寨郝中心学校我看到了太多优秀的小朋友，他们在朗诵比赛、演讲比赛中的表现，常让我这个小小支教老师鞭长莫及，有的在语数英中是佼佼者，有的课上认真听讲课下调皮捣蛋，在数学竞赛中名列前茅……其中一位名叫郝笑宇的小朋友，我们初识是在数学课上，我感受到他活跃聪明的头脑，但在我布置的课堂小测中十道题错九道，我不禁自我怀疑我是不是教学出现了问题。课下，我找到他又为他反复讲解三位数乘一位数的计算方法和应用题，在帮助他的过程中我不断反思，摸索着正确的教学方式，在接下来的课堂中，我有了郝笑宇小朋友的帮助，成功教会了班级里全部学生。后来我发现，郝笑宇也是奥数竞赛的参赛者，在他交卷后，我迫不及待地找出他的试卷看了起来，我真是气不过，反复在心中想：这题再看看，再多读几遍题不就做出来了吗，这计算题还能马虎出错。又是一场我参与带领的体育课，我又看到了郝笑宇小朋友，我过去恨铁不成钢地对他说着我记忆中的他的每到错题，调皮的他嘿嘿一笑，但他能明白我对他的期望。
离别那天的体育课上，我们师生在校长的安排下来了一场运篮球接力比赛，我又看到了郝笑宇小朋友不同的一面，运动场上的他，不在那么稚嫩，我期待他在自己的每个爱好中都能有所成就。到了说再见的时候，他总是在我身边隔着一段距离走来走去，似是有话要说，我走过去叫住，他又羞涩地摇了摇头，可能是小男孩不善言辞，看着他慢慢走远的背影，我对他大声喊着我的期许：“好好学习，多学数学，下次奥赛记得全做对，多运动，打篮球……”说着说着，他渐行渐远的背影突然给我比了一个“OK”的手势，又当我喊道：“再见！”他迅速转身，用最灿烂的笑容对着我高高挥着手，一瞬间万分的不舍充斥着我的脑海，我喊着：“有缘再会！”就这样，我与郝笑宇小朋友的故事就告一段落，世界那么大，我们还会再见面吗？
用青春践行实践。二十天中，我们一起走访，一起支教，共同感受生活的不易，体会工作的艰辛，尝遍生活的酸甜苦辣，让我深刻理解“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。实践中使我明白，社会实践是大学生走进社会的第一次行动，是在为走出学校步入社会铺路架桥。我要在未来的大学时光中，学会如何站好三尺讲台，提升个人素质，厚植家国情怀，用自己的初心与赤诚的热血付出行动，用青年人的力量助力祖国的红色文化传承与教育事业蒸蒸日上，继续投入乡村建设，诠释新时代青年的责任与担当。
