随着城市化进程的加速，垃圾产生量快速增长，垃圾处理成为城市管理的重要课题。垃圾分类作为一种有效的处理方法，能够减少垃圾对环境的污染和资源的浪费，受到越来越多地关注和重视。然而，由于缺乏有效的宣传和教育，许多居民对垃圾分类的意识和认知度较低，导致分类效果不佳。为了改变这一状况，江苏科技大学见“圾”行事——城市环保·垃圾分类先行者实践团队积极组织和开展垃圾分类的社区宣传和培训活动，同时倡导居民积极参与垃圾分类，并鼓励成立环境治理志愿者队伍，通过行动带动更多人加入垃圾分类的行列。
在实践活动前期准备阶段，实践团成员们首先查询了大量垃圾分类资料获取相关知识，让个人对垃圾分类有了充分认知，从而便于实践活动的顺利进行。通过召开了一次线上会议，团队决定依照就近原则分别实践团成员所在社区进行实践活动。
7月5日，实践团成员们在相应社区进行垃圾分类实况调查，结合与社区工作人员交流发现大部分社区的部分居民对于垃圾分类的认识还不够深入，存在分类不准确、乱扔垃圾等现象。
7月6日至7月7日，实践团成员们根据该现象在社区内增设垃圾分类宣传海报、绘制编写垃圾分类宣传手册，让居民随时可以获取垃圾分类相关知识，考虑到社区儿童与老年人群体对于手册理解的难易程度与成年人不同，为加大垃圾分类宣传面与普及范围，成员们增加了许多易于辨识的绘图，使手册的可读性大幅提升。
7月8日至7月14日，实践团成员们在走访分发手册的同时向社区居民们科普垃圾分类知识，在垃圾投放点进行垃圾分类指导。在这一过程中，实践团成员通过现场讲解、趣味互动、有奖问答的形式既提升了居民参与的积极性，又加深了居民对垃圾分类的认知。为了扩大垃圾分类宣传力度，实践团成员在社区内增设了垃圾分类指导站点，定期组织垃圾分类示范活动，向社区居民展示正确的垃圾分类方法，引导他们正确投放可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，定期组织垃圾清理和分类活动，清理社区内的垃圾，并进行分类处理。
7月15日，实践团成员们再次对社区垃圾投放点展开调查，发现相较实践活动进行之前，“居民垃圾投放不分类、乱分类”现象已大幅降低，社区卫生环境得到了有效治理。
在为期十天的垃圾分类宣传实践活动中，居民逐渐意识到垃圾分类的重要性，越来越多的居民纷纷表示愿意参与到垃圾分类的行动中来，开始主动将垃圾进行分类投放，积极参与社区的环保活动，从点滴做起为社区的环境保护出一份力。
在生活中，我们每个人都是垃圾的制造者，如何把不同的垃圾进行准确分类，是迫在眉睫的事情。垃圾分类是垃圾进行科学处理的前提，为垃圾的减量化、资源化、无害化处理奠定基础。垃圾分类看似是微不足道的小事，但却关系到每个人的生存环境和幸福感。做好垃圾分类，能改善生态环境，提升城市功能品质，关系到节约使用资源，也是社会文明进步的一个重要体现。
让居民在日常生活中养成垃圾分类投放的习惯至关重要。对可以多次重复利用的废品、垃圾，要提高利用率，引导大家集思广益，制作成手工作品、变废为宝这样不仅能够减少垃圾的数量，还能让人们的双手变得更加灵巧，让生活更有情趣。
生活条件不断改善，生活垃圾不断增加，实行垃圾分类，需要我们每个人都积极参与进来。青年带头，当好垃圾分类的“先行者”。广大青年应迅速行动，主动学习、积极分享垃圾分类新知识，全面学握垃圾“四分类”的标准和规范，以实际行动走在垃圾分类工作的前头，积极带动身边的亲人、邻居、朋友参与到垃圾分类中来，让垃圾分类成为文明风尚。
作为时代青年，我们应主动担当，当好垃圾分类的“监督者”，积极发扬主人翁精神，用实际行动参与到垃圾分类中来，对乱丢乱扔、混装混运垃圾的现象进行监督，敢于批评指正和曝光揭丑，形成共治共享强大合力。
垃圾分一分，环境美十分，实施垃圾分类，共同守护我们清洁美丽文明的家园！
作者：刘霜
学院：商学院
