厦门大学“籽籽同心·文化润疆”社会实践心得体会

社会实践心得1

潘诗雨

在新疆喀什这片充满希望的土地上，我们怀揣着对乡村振兴的无限憧憬和对民族团结的热情，追寻着习近平总书记的足迹，开启了一段富有深远意义的社会实践活动之旅。
作为实践队的队长，我在本次实践中积极带领团队成员完成各项活动，实践成果丰富出色。在前期策划阶段，我主要负责项目策划工作，充分调研当地情况，并与村委、小学、合作社等顺利对接，为团队开展实践做好充足准备。
实践过程中，我在把控队伍整体活动开展情况的基础上，担任“创意树”美育课程教师，以画笔为媒，与各族孩童共绘梦想，他们的纯真笑容映照出中华民族共融共生的美好愿景，让我深刻体会到文化润疆与共同体意识的真谛；参与墙绘设计与绘制工作，绘制以民族团结为主题的特色墙绘，美化当地村容村貌，获当地市、乡级各级好评；与企业合作社对接交流，深度了解产品发展和包装设计需求；我参与撰写编辑数篇实践推文展现队伍风采，提升实践活动的影响力。
本次实践让我深刻认识到，中华民族共同体意识不仅蕴含于宏大叙事，更渗透于日常生活的细微之处，是五十六个民族共同编织的华章。五十六个民族凝聚在一起就是中华民族共同体。我们虽然来自不同地方，有着不同的文化背景，但共同的中华文化基因和民族复兴追求将我们紧密联系在一起。这种纽带让我们每一位实践队成员们感受到在党的领导下，作为新时代中华儿女的自豪，也让我们更加坚定为民族团结、实现中华民族伟大复兴贡献力量的决心。
 
 

社会实践心得2

芮樱绮

在此次社会实践中，我主要负责了前期策划与宣传工作，这不仅是一项重要的任务，更是对我专业技能和团队协作能力的全面考验。这次实践活动以喀什为目标区域，响应党的二十大报告提出的“全面推进乡村振兴”战略以及习近平总书记关于“铸牢中华民族共同体意识”的指示精神。
我们的实践项目聚焦于促进乡村振兴、增强民族团结，核心目标是通过发挥学科优势和运用专业技能，切实推进当地的文化和经济发展。在前期策划工作中，我深刻意识到乡村振兴不仅仅是物质层面的提升，更是文化自信和民族团结的重要体现。我们希望通过此次实践，能够为喀什的乡村注入新鲜的文化活力，并促进各民族的深入交流。
作为策划组与宣传组的一员，我首先思考的是如何将我们的活动和价值观传达给更多的人。宣传不仅仅是信息的传播，更是理念的输出。在前期宣传策划阶段，我与组内成员一起商讨设计了一套多维度的宣传策略，包括线上线下结合的宣传渠道、内容的本地化适配，以及利用社交媒体进行活动的实时播报和互动。通过这些方式，我们不仅提高了实践活动的知名度，也为后续的项目开展打下了扎实的基础。
总的来说，此次社会实践让我深刻体会到了团队合作和学科应用的重要性。在实践过程中，我不仅提升了自己的策划和宣传能力，也通过与当地群众的深入接触，增强了对乡村振兴和民族团结的理解。这次实践不仅是一次理论与实践的结合，更是一场心灵的洗礼。

社会实践心得3

任静仪

这个假期，带着对祖国边疆的向往和对“文化润疆”的热情，我作为“籽籽同心·文化润疆”暑期社会实践队的宣发组组长，踏上了前往新疆喀什的实践之旅。一路的见闻与感悟，如同“籽籽同心”的寓意，在我心中播撒下希望的种子，也让我深刻体会到青年一代肩负的责任与担当。
深知宣传工作是实践活动的重要一环，我始终秉持着认真负责、精益求精的态度，带领组员出色地完成了各项任务。我充分发挥自身文字功底和新媒体运营能力，积极创作高质量的推文，力求用生动的文字、精美的图片和视频，将实践活动的意义和价值传递给更多人。一篇篇推文，就像一粒粒种子，播撒在网络的沃土上，期待着生根发芽。 
除了线上宣传，我还积极协助指导老师进行活动资料的整理和归档，确保实践成果的完整保存。每一张照片、每一份记录，都是这段宝贵经历的见证，也为今后的实践活动提供了宝贵的经验借鉴。
我深知团队合作的重要性，在实践过程中，我注重与团队成员保持良好沟通，积极协调各项工作，共同克服困难，确保团队高效运转。我始终以身作则，以积极乐观的态度感染着每一位成员，为团队营造了良好的实践氛围。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。此次新疆之行，不仅让我对“文化润疆”战略有了更深刻的理解，也让我对自身肩负的时代责任有了更清晰的认识。我将继续努力学习，不断提升自身能力，用实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量！

社会实践心得4

买吾叶·艾地力

这个夏天，在新疆喀什，这片充满希望的土地上，我怀揣着对乡村振兴的无限憧憬和对民族团结的热情，开启了一段富有深远意义的社会实践活动之旅。我们追寻着习近平总书记的足迹，来到了疏附县阿亚格曼干村，感受着这里十年来的巨变。在当地小学，我们与孩子们一起画画，用艺术点亮一个个好奇的灵感，而他们也用笑容感染我们的内心。当课间他们围着我，向我抛出许多真诚的问题，让我真正领悟到文化润疆的重要意义！
深入实地调研，我们走进了喀什大学，感受到了这座祖国最西部的大学的魅力。在喀什博物馆，我被丰富的历史文物所震撼，每一件展品都讲述着中华民族的智慧和审美，都传递着这座古城的魅力。我们的脚步还延伸到了乡村企业，深入了解了他们如何巧妙地将地域特色与企业发展相融合，这让我对乡村振兴的认识变得更加鲜活具体，洋溢着生机与希望的气息。在田间地头，我目睹了新播种的小麦、挺拔的玉米和成群的鸽子，这一切都散发着勃勃生机。村民们脸上洋溢着的满意与幸福，为我诠释了乡村振兴最生动的图景。
在这次实践中，我既是观察者，也是行动者。我愿以我的专业知识和满腔热情，为乡村振兴注入活力。我坚信，一代有理想、有信念的青年，会有越来越多的人能够为乡村的振兴和美育教育的发展贡献更多力量。这次实践，让我更加坚信，只有将个人的成长与国家的发展紧密结合，才能实现真正的价值和意义。我将继续前行，努力为中国式现代化挺膺担当！

社会实践心得5

杨斯渺

在今年的暑期社会实践中，我有幸加入“籽籽同行，文化润疆”实践队并前往喀什地区进行调研，重点走访了疏附县托克扎克镇阿亚格曼干村和喀什市兰干（13）村。这次实践让我深入了解了当地的经济、社会和文化发展现状，并深刻感受到乡村振兴战略的成效与重要意义。
作为实践队中负责摄影和记录的成员，我起初以旁观者的身份记录当地的点滴。然而，孩子们的热情让我几度放下相机，参与到他们的课堂中。这种纯真与热情的情感深深感染了我，成为此次实践中最难忘的记忆之一。在兰干（13）村，我们与孩子们共同绘制了以“中华民族一家亲，同行共筑中国梦”为主题的墙绘，这让我体会到艺术不仅是表达自我的方式，更是拉近人们心灵距离、促进文化交流的桥梁。
在田野调查中，我们深入了解了农民的生活方式、经济来源及其对未来的期望。村民们热情招待我们，让我们感受到浓厚的乡情。这让我意识到，乡村振兴不仅依赖政策支持，更需要对当地文化和传统的尊重与理解。与村民们的交流让我看到他们对未来生活的信心，以及对党和国家的感恩之情。
这次社会实践不仅让我更深入了解了乡村振兴政策的成效，也让我对专业学习有了新的认识。我意识到，设计不仅是艺术创作，更应融入社会，服务于人民，助力乡村发展。未来，我将更加关注社会需求，充分发挥专业特长，为国家建设贡献自己的力量。

社会实践心得6

黄烁

这次实践不仅仅是一次文化之旅，更多的是一次对新疆发展现状的深入调研。我们走访了当地的学校、社区以及产业园区，发现近年来新疆在经济和教育方面取得了显著进步。得益于国家政策的支持，喀什的基础设施建设明显改善，交通更加便利，信息化水平也逐渐提升。通过与当地企业家的交流，我们了解到喀什正积极推动特色农业和旅游业的发展，特别是依托当地丰富的农产品资源和独特的文化旅游资源，为当地百姓带来了实实在在的收益。
在教育方面，我感受到国家对新疆教育的高度重视。在走访过程中，我参观了一所当地的小学，学校的硬件设施较为完善，学生们有了更好的学习环境。通过与教师的交谈，我们了解到，近年来新疆加大了双语教育的推广力度，学生们不仅能够学习汉语，还可以保持和发展本民族语言文化。这种教育模式的推行，不仅帮助学生们更好地融入国家发展大局，也促进了各民族之间的理解与交流。
在这次实践中，令我印象深刻的不仅是当地的发展成就，还有喀什人民的热情与友善。在与当地居民的接触中，我深切感受到他们对生活的热爱与对未来的信心。无论是在集市上购买手工艺品，还是在街边的小饭馆品尝当地美食，每一个微笑和问候都让我感受到这座城市的温暖。
总之，喀什的实践活动让我从多个维度对这座城市及其文化有了新的认识。喀什不仅是一座历史悠久的文化名城，更是一座充满希望与潜力的现代城市。在未来的发展中，我相信喀什将继续发挥其独特的优势，为新疆乃至中国的繁荣贡献更多力量。

社会实践心得7

王可仪

在参与“籽籽同心·文化润疆”社会实践活动的过程中，我深刻感受到了新疆的魅力以及中华民族团结的重要性。这次喀什之行，不仅让我亲身体验到了新疆的独特文化和美丽风光，更加坚定了我为铸牢中华民族共同体意识贡献力量的决心。
作为“创意树”美育课堂的成员，我负责为英吾斯坦乡兰干村的孩子们教授团扇绘制课程。通过这次课程，孩子们用画笔表达了他们对家乡、生活的热爱，我深深感受到了孩子们在美育学习中的热情与创造力。
在兰干村的民族团结主题墙绘创作中，我与团队成员共同合作，用色彩与线条描绘了民族团结的美好愿景。每一笔勾勒、每一色填充，都是我们对民族团结坚定信念的表达。
实践期间，我还随团队走访了当地企业，我亲眼目睹了各族人民在党的领导下，团结奋斗、共建家园的成果，深感自豪。尤其是看到不同民族的员工在企业中携手合作，互帮互助，共同为社会经济发展贡献力量时，我更加坚定了对民族团结的信念。
除此之外，作为宣发文案组的一员，我有幸参与了实践活动的宣传报道工作，在撰写推文的过程中，我不断思考如何通过文字更好地传递出我们在新疆实践中的感悟与收获，让更多人了解、关心并支持新疆的建设与发展。
通过此次社会实践，我对新疆这片美丽的土地有了更加深刻的了解，对各民族团结进步事业有了更加坚定的信念。我立志在未来的学习和工作中，始终保持对民族团结事业的关注，为铸牢中华民族共同体意识贡献自己的绵薄之力。

社会实践心得8

李婉奕

踏入新疆喀什这片神秘而古老的土地，我的实践之旅如同一场穿越时空的旅行，让我深刻感受到了这里独特的文化魅力与风土人情。
在实践过程中，我有幸走进当地社区、学校和企业，与各族群众交流互动。他们的热情好客、淳朴善良让我深受感动。特别是在英吾斯坦乡栏杆村，我看到了孩子们对知识的渴望和对未来的憧憬，他们用稚嫩的声音唱着民族歌曲，跳着欢快的舞蹈，展现出了喀什儿女的独特风采。
在实践过程中，我参与了多节课堂，我们从美育课堂出发，教授他们画脸谱，画衣服，让他们感受到艺术绘画的魅力，每一堂课都充满了欢声笑语。我深刻感受到，教育不仅仅是传授知识，更是点燃孩子们心中的火焰，激发他们对生活的热爱和对未来的憧憬。我尝试用生动有趣的方式与孩子们互动，引导他们主动思考，积极探索。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点，作力接触社会、了解国情、服务大众的重要重要形式，对于青年学生的成长成才有着极重要的作用。加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的土地上，我们的人身价值得到了体现。在实践过程中，有很多的地方表现出了我的经验不足，处理问题不够成熟。回到学校努力掌握更多的知识，并不断落实到社会实践中，以此检验自己的知识，锻炼自己的能力。

社会实践心得9

要建树

这次“籽籽同心文化润疆”社会实践活动，我们深入新疆维吾尔自治区喀什地区，将理论学习与实践探索相结合，在乡村振兴的广阔舞台上，用青春的热情和行动，点亮了乡村的希望。
作为实践队中负责拍摄的成员，我亲眼见证了团队的付出和收获。我们用镜头记录下河田镇的美丽风光和淳朴民风，用文字和图片展现了当地特色产业和文化底蕴。在当地小学，我们用充满家国情怀元素的墙绘，为乡村增添了一份童趣，也为乡村文化注入新的活力。在美育课堂上，我们与孩子们一起感受艺术的魅力，激发他们对本地文化的认同感和自豪感。在喀什博物馆，我们追随革命先烈的脚步，感受红色精神的传承。在喀什兰干村，我们通过深入调研，为当地许多企业设计提供了创新方案，助力当地特色产业发展。
这次实践活动，让我认识到乡村振兴不仅需要政策支持，更需要像我们这样的青年人积极参与。我们将继续以实际行动践行初心使命，推动当地特色产业可持续发展，为推进乡村振兴的伟大事业贡献更多智慧与力量。在今后的学习和实践中，我会更加注重语言的准确性和简洁性，用更生动的语言表达出我们的所思所想，为乡村振兴贡献更多力量。
我相信，在不久的将来，喀什地区村庄将成为更加美丽、更加繁荣的乡村，成为乡村振兴的典范。我们也会在乡村振兴的道路上，不断学习，不断成长，用青春的热情和行动，为乡村振兴贡献自己的力量。

社会实践心得10

阿依加玛丽·萨克

虽然这次社会实践只有短短十天，但对我来说，却分量很重。这是我积累知识的、开阔视野的、提升境界的、增进友谊的一个经历，是我终生难忘的一段美妙的人生履历。
回顾这段社会实践的经历，我们在兰干村开启了为期五天的美育课程，学生们不仅学到了知识，还锻炼了自己的能力和美育素养；我们通过绘画、手工制作等形式，引导孩子们表达自己的情感和想法。在这个过程中，我看到了孩子们眼中闪烁的光芒，他们对于美的追求和创造力的展现让我深受感动。美育不仅仅是传授技能，更是激发孩子们内心世界的一种方式，它能够帮助孩子们建立自信，培养他们的想象力和创新能力。走访企业以及合作社让我对家乡的经济发展有了更加直观和深入的了解，也明白了通过品牌建设和市场拓展提升竞争力对企业命脉的重要性。同时，我也看到了企业在发展过程中面临的挑战和困境，以及他们对人才的渴求；墙绘的设计以及最终呈现都体现着“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的主题，为兰干村增添了新的色彩；参观喀什博物馆，是一次穿越时空、深刻感受丝绸之路文化魅力与喀什地区悠久历史的非凡，深刻感受到了文化的多元与交融、直观地了解了丝绸之路的繁荣与辉煌。走访村民，在他们热情地招待之下直观感受到了村民生活的改善以及对生活积极乐观地态度。
“籽籽同心·文化润疆”项目暑假社会实践虽然已圆满结束，但我们们的心却永远留在了那片充满希望的土地上。我们将以此次实践为契机，继续深入学习贯彻党的二十大精神，不断提升自我，用实际行动践行新时代青年的责任与担当，为文化润疆、民族团结事业贡献更多的青春力量。

社会实践心得11

曾兴龙

作为厦门大学创意与创新学院“籽籽同心 · 文化润疆”暑期社会实践队的一员，我有幸参与了赴新疆喀什地区的实践活动。这段经历让我深刻感受到民族团结的力量，也为我的艺术创作带来了新的灵感和方向。
从7月20日至24日，我们在喀什的兰干村开展了为期五天的“创意树 · 美育课堂”系列课程。这段时间虽然短暂，但充满了深刻的意义尤其是第一期自画像课程，给我留下了深刻的印象。在课程中，我们鼓励孩子们用简单的线条和色彩描绘出心中的自己。看着他们小心翼翼地在画纸上勾勒出自己的模样，我看到了一双双充满希望与梦想的眼睛。这些作品不仅仅是孩子们对自己的认知体现，更是他们对未来美好生活的向往。当这些自画像汇聚成象征团结的“石榴籽”KT板画时，我感受到一种强烈的民族归属感和共同体意识。
在结业典礼上，孩子们用稚嫩的声音表达对未来的憧憬，这让我意识到这次实践的意义远超出课堂教学本身。通过艺术的力量，我们不仅让孩子们更好地了解传统文化，也在他们心中种下了团结和梦想的种子。我深刻体会到，教育的真正意义在于心灵的触动与成长，这种触动是双向的，不仅孩子们在成长，我们每一位实践队员也在经历心灵的洗礼。
这次新疆之行，让我重新思考了艺术不仅仅是创作的手段，更是一种跨越语言和文化界限的沟通方式，是推动民族团结和乡村振兴的力量。未来，我会继续以艺术为桥梁，连接更多心灵，为这个多民族的国家编织更加和谐美好的未来。

社会实践心得12

张怡彤

参与“籽籽同心·文化润疆”实践活动，是我大学生活中一次意义非凡的经历。作为学生，我从未想过自己能够通过一堂美育课，为新疆的小朋友们带去如此深刻的影响，同时也让我自身有了许多成长和思考。
    在这次美育课堂中，我和团队一起为孩子们设计了团扇制作、T恤绘画等充满创意的活动。看到他们拿起画笔时那双充满期待的眼睛，我意识到艺术不仅是表达美的方式，更是他们了解自己、了解世界的一种途径。在这次的互动中，我逐渐明白，作为一名教育者，真正重要的不是教授技能，而是点燃孩子们对生活、对文化的热爱。当他们用自己的方式将对家乡的感情呈现在扇面和T恤上时，那种自豪感和成就感让整个教室都充满了生命力。 
这次实践也让我深刻体会到，教育不仅是传递知识，更是通过互动和交流帮助孩子们发现他们内心的力量。作为一名学生，我从未想过自己可以在课堂上和孩子们建立如此深厚的情感联系。每次他们分享自己的创作时，眼中闪烁的自信让我倍感欣慰。而我自己也在这个过程中学会了用心去倾听和引导，感受到了作为教育者应有的责任。
这次的实践经历让我更加坚定了未来继续从事美育教育的信念。通过美育，孩子们可以找到自我认同，增强对民族文化的理解和自信，而我也从他们的成长中获得了无限的力量。能够亲身参与到这样的活动中，我感到无比幸运，也希望未来能有更多机会将美的种子撒播在孩子们的心田。

社会实践心得13

张晓梦

假期社会实践活动虽已落幕，然而，其所带来的深远影响却远未消逝。它引领我们走出校园、离开课堂，踏上融实践于生活的道路，走进社会的广阔课堂，领略世间百态、施展才华、增长才干、磨砺意志，在实践中审视自我。回首十天的社会实践，或许有艰辛，但是这是值得欣然接受还是深深眷恋？回顾往昔，才发现，原来平凡中蕴藏着希望，艰辛中流露出甘甜。通过此次社会实践，一方面，我们在实践中不断锤炼自我，成长进步；另一方面，也为社会贡献出我们的一份力量。然而，实践过程中，我们也不可避免地显露出经验不足、处理问题不够成熟、理论知识与实际操作脱节等问题。回到校园后，我们应倍加珍惜学习时光，努力积累更多知识，不断深化实践总结，审视自我，提升能力，为未来更好地服务社会奠定坚实基础。“机遇偏爱有准备的头脑”，唯有不懈努力，拿出百折不挠的勇气，怀揣着志存高远的壮志，不断提升综合素质，在与社会的互动中减少摩擦，快速融入，方能在竞争激烈的社会环境中立足，扬帆远航，驶向成功的彼岸。