赴滁州市博物馆学史实践小分队
时间:2023-08-20 22:35:08 关注:
有人说“了解一座城市最快速的方法就是去参观学习它的博物馆”。无论社会科技怎样进步,文化都是一个国家的根基,是一个民族的灵魂,因此这个暑期,赴滁州博物馆学史实践小队决定前往滁州市博物馆学习了解滁州历史文化,并走进社区小书桌,让更多的孩子了解红色历史文化,学习红色精神。
6月27日实践小分队参观了滁州市博物馆,它是皖东地区规模最大的综合性博物馆,一幅幅的照片,一件件的展品,一篇篇的介绍,生动形象的再现了当年的历史,队员们犹如穿越时空,回到了那时铮铮岁月。同学们从秦汉走过,越过南北朝,览阅唐宋元明清,最终驻步于近代,静静的聆听导游讲解的革命历史。在抗战展厅,刘少奇同志的塑像静静伫立,好似在诉说着那段不平凡的历史。他在皖东的一年里,直接领导皖东军民开展抗日斗争,并建立皖东革命根据地。导游说起刘少奇并谈到他化名为“胡服”的一个小故事:刘镇将军率新四军在皖驻扎时接到上级命令,要求接送胡服同志,务必确保安全。谁知警卫连连长把“胡服”听成“伙夫”,战士们听说要接一个伙夫,纷纷议论说:“接一个伙夫要用一个连,这个伙夫做饭一定特别好吃。”伙夫被接到了旅部,更叫战士们吃惊的是,刘震等旅干部全部亲自迎接。警卫连长问旅长:“你那天派我们去接的伙夫到底是谁?架子这么大!”旅长反问道:“怎么,他架子很大吗?”“架子不大,这么多人护送,哪有这么有派头的伙夫?”刘震听后哈哈大笑:“什么伙夫呀?他叫胡服,是我们新四军政委刘少奇同志。”使用化名,既说明在八年抗战里,刘少奇同志大部分身处第一线,又显示当时斗争环境的残酷。那天实践小分队成员们静静的凝望着刘少奇同志的塑像时,依然能够回忆起老一辈革命家带领中国人民追求民族独立和人民解放的光辉历程,能够感受到这厚重历史背后的温度…
回到家后,队员们花了三天时间深入学习滁州党史文化,了解百年党史故事,从革命历史的开端到抗战烽火,从皖东抗日根据地的建立到滁州解放,重温着革命时期的艰辛不易与胜利喜悦。同时也在做好备讲笔记,前往社区托管小书桌进行讲解滁州红色革命文化。十余名儿童整齐排座,聚精会神会神地听实践小队队员汤静红讲述党史故事,“革命先辈们用热血捍卫祖国的领土完整,才换来了我们今日的和平幸福…”汤静红队员讲的慷慨激昂,孩子们听的津津有味,在为数不多的假期时光里,实践小队几乎天天都会去社区托管小书桌讲一两个党史故事。为了能更好的讲解,队员们每天晚上都会在家提前学习了解所要讲解的故事,做好备讲笔记并反复试讲。同时实践小队也会采用不同的讲解方法和形式,带上平板,将大家在博物馆拍摄的照片给孩子们看,并在网上找一些视频加以辅助,使整个过程不再单一乏味。有时候队员们还会带孩子们一起做手抄报,写一写对革命先辈们对崇拜与感激,画一画革命时期与现在社会的进步,孩子们的积极性很高,纷纷充当小画家小作家,慷慨激昂的讨论着自己要写什么画什么,实践小队感受到了他们的真诚与纯粹。赴滁州博物馆学史实践小队认为孩子作为新时代的接班人,必须从小培养正确的爱国情怀。所以采用讲解党史故事这一方法,以一种更加生动有趣的形式去阐述中国共产党的丰功伟绩,引导孩子们了解历史,学习红色党史,关注红色故事,根植红色基因,践行革命精神。他们好似一张白纸,小队成员认真的在他们身上渲染与勾画。
这个假期虽然日子不多,但却很有意义。通过参观滁州市博物馆,实践小队了解了革命的艰辛与不易,懂得了现在的生活是何其幸福。此外,通过宣讲,将学习到的革命历史故事和红色精神传教给我们祖国的小花朵,真真正正做到了红色文化的传承。当然,在教授孩子们的同时,这群实践小队同学们也在不断的提升自己,感悟人生,坚定了自己今后的目标与梦想。他们坚信,新时代新青年一定会扛起中国梦的大旗,传承着一代又一代的红色文化。红色精神不灭,世代传承不息。
作者:汤静红 来源:滁州学院