为深入了解学生的家庭环境和身心健康，与家长沟通学生在校和在家的表现情况，共同探讨学生的身心健康问题，7月16日上午，“红烛行动”爱心支教团队踏上家访之路，11位支教老师分别去往6名家访学生家中，传递教育的关怀和温暖，为“三下乡”活动注入新的活力。
老师们怀着对教育的热爱，用脚步丈量教育之路，用亲身行动传递教育之度。老师们还精心策划家访路线，深入学生家庭环境之中，与家长热情沟通，详细记下家长所提出的问题，并为之解答。在家访中，家长针对老师们关心的问题，如学生在家是否与家长有沟通，暑假作业有无指导等问题，进行耐心解答。同时，老师们也与家长分享教学成果，学生上课情况和老师寄语，让家长对于课程和活动有更深入，更全面的了解。
老师与学生母子的温馨合影。（安徽师范大学 李志轩 提供）
家访过程中，支教老师们还以实际行动诠释了“师者父母心”的深刻内涵。他们细心观察学生的家庭环境，关注学生的生活细节，用温暖的话语和关怀的眼神，给予了学生无尽的鼓励和支持。这些真诚的行动，深深打动了家长们的心，让他们感受到了来自教育者的温暖与力量。这张合影，记录的不仅仅是一个家庭和睦相处的美好瞬间，更是支教老师们家访活动温暖人心的真实写照。
这一次家访，不仅是支教老师对孩子们学习进度的了解，更是与孩子们建立心灵上的沟通与连接。孩子们或许有些害羞，或许有些调皮，但在支教老师们的耐心倾听和鼓励下，他们总能对老师们敞开心扉。
支教老师介绍家访目的。（安徽师范大学 何昊泽 提供）
家长们的支持和信任是团队行走的动力源泉。每一位家长都在用心呵护着自己的孩子，愿意与老师们分享他们的故事、孩子的成长点滴。在他们的支持下，支教老师们更加坚定了为每一个孩子带去关爱和教育的决心。家访不仅仅局限于与家长讨论孩子在学习方面的问题，更是一次对家庭温暖的融入与感受。
支教老师与学生一家的合影。（安徽师范大学 陈晨 提供）
在这个充满色彩与温情的假期里，支教老师家访点亮了乡村孩子们心中的希望之光。通过这一次家访，了解到孩子的成长需求和心理变化，为他们提供个性化的帮助与支持，让关爱的种子在他们心中生根发芽，茁壮成长。
