探索知识之光，激发实践之趣
——湘潭大学“郴心向阳‘志’教调研团”支教特色课程顺利开展
指导老师:王春喜 物理与光电工程学院通讯员：刘琬 李芷琪
为了丰富学生们的学校生活，进一步拓展学生们的知识面，提升学生的综合素质，2024年7月13日至14日，湘潭大学“郴心向阳‘志’教调研团”来到湖南省郴州市桂阳县四里镇中心学校开展了丰富多彩、主题多样的系列教育课程。
团队成员设计了一系列精彩 课程，包括body parts英语角、神奇魔术与魔幻世界、“格物致知”物理知识科普。
课程伊始，团队成员以轻松的问候开启了课堂，询问学生们对字母表的掌握情况，作为评估英语水平的起点。随后，通过生动的图片引导学生们学习并认识各种身体部位的英文单词，并同时提供中文对照,确保学生们可以双语理解，加深记忆。课堂中的互动环节尤为引人注目，老师邀请了几位学生走上讲台，带领着全班同学一起唱起了字母歌，这不仅活跃了课堂气氛，也加深了学生对字母的记忆。随后的朗读练习进一步巩固了学生对身体部位词汇的掌握。
课程的高潮部分是闪读单词比赛。学生们被分为两组，每组轮流快速说出身体部位的英文单词，每说出一个单词便能为小组赢得一分。比赛过程中，学生们反应迅速，竞争激烈。
（图为课上学生积极举手发言）
在"神奇魔术与魔幻世界"的课堂上，老师以提问“你们眼中的魔术”是什么的方式开场，“消失”“放在一个箱子里面，会变出兔子”“神奇”，激发了学生们的好奇心和想象力。接着，老师播放了著名魔术师刘谦的视频，让学生们近距离感受魔术的魅力。老师还亲自展示了一些小魔术，并鼓励学生们动手尝试，现场气氛活跃，学生们在实践中体验到了魔术的神秘与乐趣。
（图为主讲人与学生进行互动）
在"格物致知"物理科普课，老师通过介绍有趣的物理实验，引导学生们探索科学原理。特别是关于火车进站时的安全问题，老师通过实验生动地解释了背后的物理原因，让学生们对物理有了更深刻的认识。
本次系列课程激发了学生对不同学科的兴趣，进一步提高他们的动手能力和解决问题的能力，为他们的未来学习和生活打下坚实的基础。
