为了有效释放学生主体活力 ，促进德智体美劳全面发展，“双减”政策从未停止前进的脚步。在时间的见证中，“双减”政策号召并引领了家庭、学校、机构及社会各界不断做出改变与转型。苍翔志教小分队的成员们也没有停止深入调研的步伐，在教育局郑前成老师的带领下，孙合均，沈嘉珏，邵滢倩，蔡佳怡一行人再度出发，对灵溪镇观美小学和艺才托管培训学校进行了实地走访调研，旨在深度剖析“双减”政策下的教育新生态，把握未来教育新方向。
落实·减负担增拓展
今天苍翔志教小分队在观美小学结束了“五育并举”课程的最后一节，恰逢其时，校长刘成余先生亲临现场观摩课堂。机缘巧合之下，我们有幸邀请了刘校长参加本次的访谈。提起“双减”，刘校长特别激动，在谈话中他多次提到“这是一个利国利民的好政策”。
作为一校之长，他积极响应“双减”号召，在提高教学质量的同时，学校精心规划并设计了一系列拓展型课程来促进学生全面发展。此外，学校尤为关注学生的体育素质，通过大课间活动、体育拓展课程、每周3-4节的体育课程来保证学生的运动量，扎扎实实落实体能素质目标。
参观·课程丰富多彩
沿路南上，我们的目光转向了艺才托管培训学校。负责人许小燕老师热情洋溢地接待了我们，并带领大家参观了学校的教室和课程。每打开一扇门，都有不一样的惊喜和发现，或是手工教室里孩子们天真烂漫的笑容，或是美术教室里一幅幅充满生命力与色彩张力的画，亦或是观影教室里一双双专注认真的眼神……徐小燕老师并没有直言她为响应“双减”政策所付诸的实践，但从一扇扇推开的门中，我们看到了其中饱含的心血与付出，更看到了她对教育的那份情怀。
支持·有情怀有眼光
在访谈中，我们才了解到，艺才托管培训学校创立初期便承受着新冠疫情和“双减”政策出台的双重打击，而正是这份对教育的情怀支撑她走到现在。徐小燕老师提到，“我创立这个学校的原因就是因为孩子，没有别的”，这份初衷，让每一个在场的人都深受感动。
谈及“双减”政策，徐老师坦言，在初期确实受到了许多冲击，但机构的教师们积极适应新环境，深入分析市场需求，从最初的“艺术+托管”型转变成为多元“托管”型，并且开拓了许多益智拓展课程，如魔方课，户外课等等。如今，这所培训机构已经成为托管类机构中的典型范本。
改进·正规化多样化
艺才学校始终重视口碑与温度，他们坚信只要坚守本心，坚持正规化，不断创新变革，就一定能够踏出一条积极发展的道路。负责人徐小燕老师也希望政府能够加大对各类机构正规化的监管，减少行业内的恶性竞争，为教育培训机构的健康可持续性发展创造更加有力的条件。而艺才托管培训机构的负责人则表示，他们将继续坚持正规化、多样化的发展方向，不断创新课程内容与形式，为学生提供更加优质、个性化的教育。
"双减"政策的深入实施，正逐步构建起一个更加公平、健康、和谐的教育生态。在这个过程中，无论是学校还是托管机构，都在用自己的方式诠释着教育的真谛与使命。我们相信，在全社会的共同努力下，教育的明天一定会更加美好!
文/滴水行动之苍翔志教小分队
