玩具给孩子们带来有趣的手工DIY产品和启蒙性的虚拟职业体验，深受幼小朋友们及家长的喜爱。
《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》（教基二［2014］10号）明确提出“要加强学生生涯发展指导”。《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》中提出“坚持指导性，把握学生的个性特点，关注成长过程，激发每一个学生的潜能优势，鼓励学生不断进步。”
如何建立学生生涯规划意识？如何启蒙幼儿对职业的认识？成为家庭、学校与社会亟需解决的难题。
面对上述的问题，来自温州大学的智游未来团队原创了“小小宇航员（家庭版）”产品。“小小宇航员（家庭版）”作为一款面向3-12岁儿童的启蒙玩具，产品操作简单，以拼搭涂色为主。产品选用环保EVA材料包，确保产品安全性和可持续性。旨在让孩子在玩乐中学习，培养动手能力、提高创造力和增长科学知识。
产品于2023年4月14日下午四点于附属幼儿园内进行了初步测试。当日，孩子在家长的引导下，完成“小小宇航员（家庭版）”的趣味DIY手工，创造了属于自己的宇航员形象。产品受到了孩子的喜爱和家长的称赞，家长评价这是一样“好玩、好神奇”的玩具，称赞“宇航员玩具可以培养孩子的一个动手能人和艺术审美能力，是属于儿童艺术领域的不错的玩具。其次，配套元宇宙虚拟职业模拟让孩子感受真实，很好的培养孩子初步的职业认识。”
“小小宇航员（家庭版）”还包括原创元宇宙宇航员职业体验，通过扫码，观看视频。视频将职业教育融于其中，视频画风童趣天真，内容简单易懂，促进孩子了解宇航员的职业需求，体验宇航员的职业日常。通过视频教育与线下的切身体验，以及多种方式的交互，使学习更为主动，营造反思环境，构建学生对职业新的认知结构。
小小宇航员（家庭版）的推出，让智游未来在儿童教育领域又迈出了坚实的一步。智游未来将继续秉持“科技赋能教育”的理念，不断推出优质、有创意、有教育性的产品，为孩子们的成长和学习提供更好的支持。同时，智游未来也将借助小小宇航员（家庭版）的成功经验，不断深化和拓展在教育领域的布局和创新。
