2024年7月10号下午，我们的队伍来到安徽省阜阳市红旗中学，进行关于习近平新时代中国特色社会主义思想的宣讲活动。这次活动，我们以“学习新思想，奋进新时代”为主题，向学弟学妹们宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，让这一伟大的思想在青春的土壤中生根发芽。
在筹备阶段，我们深知这次宣讲活动的重要性。为此，我们成立了专项小组，分工合作，从收集资料、制作PPT到设计互动环节，每一个细节都力求完美。我们深入研读习近平新时代中国特色社会主义思想的相关书籍和文献，提炼出核心要点和精彩案例，力求让宣讲内容既严谨又生动，此外，我们还特别邀请了母校班主任老师进行指导，帮助我们优化宣讲稿，确保内容的准确性和针对性。
图为讲解员讲解习近平新时达中国特色社会思想的由来----杨海阔摄
宣讲开始时，我们首先向同学们介绍了习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景、主要内容和重要意义。我们通过生动的案例和详实的数据，让同学们深刻感受到这一思想的时代价值和实践意义。在宣讲过程中，我们还特别注重与同学们的互动，鼓励他们积极提问、发表看法。每当有同学提出问题时，我们都会耐心解答，并引导他们深入思考。除了正式的宣讲环节外，我们还利用课余时间与同学们进行了深入的交流和互动。我们分享了自己在大学里的学习和生活经历，讲述了自己是如何在新时代的阳光下茁壮成长的。同时，我们也认真倾听了同学们的心声和困惑，给予他们耐心的解答和鼓励。
在与同学们的交流中，我们感受到了他们对未来的憧憬和期待。他们渴望了解外面的世界，渴望在新时代的浪潮中展现自己的才华和力量。我们告诉他们：“只要你们努力学习、积极进取、勇于担当、敢于创新就一定能够在新时代的舞台上绽放属于自己的光彩。”
图为讲解员讲解时同学们的状态----冯凯摄
活动结束后，我们进行了深刻的反思和总结。我们认识到这次宣讲活动虽然取得了一定的成果但也存在不少不足之处。比如：在宣讲过程中有些内容讲解得不够深入；在互动环节中有些问题回答得不够全面；在时间安排上有些紧张等。针对这些问题我们提出了具体的改进措施并决定在未来的学习和实践中不断完善自己。
通过这次暑假实践宣讲活动，我们还认识了许多志同道合的朋友。我们一起商讨宜讲的事项， 分工合作，每个人都会提出一些建议，让我们的宣讲工作更加有序高效的进行。同时，我们每个人都是对自己的一次突破，尝试一些新的东西，更加有利于我们的全面发展。 其实，我们在宣讲的同时，也是在激励着自己。进入大学已经一年多了，在这一年多的时间里，我认识了新朋友，学习到了许多新的知识，也体会到了大学生活并不像以前的学姐学长描述的那样轻松。高中的我，目标很是明确，就是想考上一个理想的大学，在大学繁忙的学业中，虽然过得很充实，但有时不免会迷茫。这次实践，给予我警醒，我在鼓励同学们努力学习的同时，何尝不是在激励自己呢？通过这次实践，我更加的清楚自己想要什么，也让我更加明确了自己的定位，自己还有很多不足需要改正。另外,这次宣讲不仅让高中的学弟学妹了解到习近平中国特色社会主义思想，也让我们实践队员也有一定新的理解，展望未来，我们满怀信心和期待，我们相信在党的领导下在全国人民的共同努力下新时代中国特色社会主义事业一定会取得更加辉煌的成就。同时我们也期待更多的青年学子能够加入到学习和宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的行列中来共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量！
这次母校行不仅让我们重温了高中时光的美好回忆更让我们深刻体会到了新时代赋予我们的责任和使命。我们将继续秉承“不忘初心、牢记使命”的精神努力学习科学文化知识不断提升自身素质和能力以实际行动学习新时代中国特色社会主义思想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量！
