智海探秘求索，科普之光闪烁
7月8日，团队来到金炉儿童成长中心，与学生们齐聚一堂。在课堂上，团队成员分别讲解并演示“四足机器人Go1”机器狗、智能车，还组织学生们动手制作悬浮气球圈、灭火器、空气炮等一系列有趣、安全且富有教育意义的科学实验，在场学生热情高涨，无一不聚精会神地听讲，积极参与各种科学小实验制作。在科学知识竞答环节，有几位学生展现出了惊人的知识面，表现出了新一代少年人的意气风发。
为补充学生的知识面，增加学生们的科学知识。团队成员根据学生的表现，调整上课内容，通过简单易懂的方法，为其讲解了显微镜的原理、蓝眼泪的形成等一系列课外科普知识。
图一 与机器狗互动 图源：合肥工业大学
图二 制作实验 图源：合肥工业大学
红色烙印深植，爱国之情奔涌
为培养学生爱国情怀与民族精神，7月8日及9日，团队成员组织了“厚植爱国情怀”主题活动。在爱国动画《那年那兔那些事儿》以及团队成员的积极引导下，学生们踊跃举手表达自己的想法和感受。观影之后，团队组织学生们将内心深处的感悟通过画笔呈现在纸张上，完成了爱国手抄报绘制。每个学生都有自己的想法与思考，他们奔涌而出的质朴而浓烈的爱国之情深深打动了团队成员。在接下来的爱国折纸活动中，学生们更是迸发出浓厚的热情，在团队成员的帮助下，艰难却不放弃地折出了一个个耀眼的五角星。在这些学生们身上，团队成员看见了一个个红色烙印，正深植于他们心中。
图三 折纸教学 图源：合肥工业大学
非遗文脉传承，文化之美绽放
为培养学生对传统文化的兴趣，传承中华优秀传统文化，7月9日及10日，团队成员为学生们带来了国画课程和“非遗进课堂”主题活动。竹之韵味，宁静致远，画竹，不仅是修身，也是养性，让学生们在画竹的过程中感受平静与安宁，领略中国画的意境与优美。接下来，团队成员带领学生们进行了福字窗花、南京绒花和中国结的裁剪与制作，让学生们沉浸在文化与课堂交织的魅力当中，让文化之美悄然绽放。
图四 国画作品展示 图源：合肥工业大学
五防教育落实，安全之风盛行
为强化安全教育，7月10日，团队成员特别开展安全教育主题活动，将防诈骗、防拐卖、防性侵、防校园暴力、防意外伤害五防教育全面落实。学生们通过小组情景剧展演还原场景，进一步提高了学生的安全意识。在团队成员的引导下，学生们积极发言，讲出自己预防诈骗、拐卖等的方法。此后，团队成员特别强调了防网络诈骗的重要性，在观看电影《孤注一掷》片段后，学生们深有体会，对网络诈骗进一步提高了警惕。
图五 情景剧表演 图源：合肥工业大学
在此期间，团队成员对家长们进行了采访，收集调查问卷表，同时，对社区负责人也进行了专访，深入了解当地教育情况，深入探讨了社校联合教育模式的优劣，为教育发展建言献策。采访中，家长一脸动容地表示，十分期待高校与社区联合教育模式，也很信任高校和社区能够实现教学资源优势互补，进一步拓展学生的五育能力。
此次“五育协同·社校携手”暑期社会实践支教活动成功开展并取得良好反响，团队成员坚持立德树人，突出实践育人、全程育人和全方位育人，全面培养学生们的“德智体美劳”五育能力，通过专访深入调研基层管理人员与群众对社校联手教育的看法，探讨新教育模式优劣，为教育发展建言献策，助力教育改革发展。
