在活动的筹备阶段，实践队成员们展现出非凡的团队合作能力，他们没有局限于网络资料的搜集，实地探访了漆艺工坊，学习漆扇制作的精湛技艺与背后的文化寓意。这种亲身体验不仅让队员们对漆扇文化有了更为直观和深刻的理解，也为后续的教学活动提供了生动素材和实操经验。
针对学生调研环节，实践队成员们设计了多样化的问卷和访谈问题，旨在全面了解不同年龄段、不同兴趣偏好的学生对于漆扇文化的认知程度、兴趣点及学习需求。通过细致的数据分析与讨论，他们发现学生们对漆扇的独特美感、制作工艺背后的故事以及动手实践的机会表现出了极高的兴趣。这一发现促使实践队迅速调整活动方案，增加了互动体验式的学习环节，如漆扇制作工作坊、文化讲座结合现场演示等，旨在让学生在实践中感受漆扇文化的魅力，激发他们对传统文化的热爱与传承意识。
随后，实践队为学生们准备了足量的素扇和漆料。为了保证漆扇制作环节的顺利进行，实践队队员主动进行了材料挑选和多次练习，选择了更易上色、书写的宣纸扇面和效果较为良好的漆料，并且认真讲解如何使漆料散布更均匀、扇面更美观。
