以国学经典教育为主的学校，学生的各种活动都渗透着国学教育理念。正是国学文化的引导，国学知识的渗透，才浸染了国学文化氛围，彰显了学校的独有特征。
在习近平总书记提出的实现伟大"中国梦"的号召下，几乎每个中国人心里都有一个梦，广小人也不例外。校长魏先文多次指出：传承国学经典，扎根千年传统文化的沃土培育独具特色的校园文化，是积极响应习近平总书记提出的"中国梦"号召的具体体现，也是对学生的终身发展积淀厚重的文化底蕴奠基这将为树立孩子健康、阳光的心态，塑造孩良好品格，形成良好的校园文化氛围起到积的推动作用。我校紧紧秉承这样的教育理念，充分利用国学经典资源，积极创建国学文化特色校园。
一、营造国学文化氛围
为切实保障"国学经典"进校园活动的开展，安工大中华传统文化宣讲队全方位、多层次全面构建校园国学文化氛围，从领导班子到广大教师形成了"传承国学经典，培养国家栋梁"的良好意识。在校园过道的墙壁装订了《三字经》《弟子规》《增广贤文》等精美的宣传墙报，教室、走廊悬挂了许多中国历史文化名人肖像和名言警句学校橱窗等地方更是张贴着大量有国学色彩的师生书画墨迹。学校广播系统也精选了名诗、名篇、名曲进行吟诵传唱。让学生进校园，就可以感受到浓厚的国学文化气息。
二.结合养成教育平台，国学教育做 到"润物无声"
"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"传达了从小要尊重劳动人民、爱惜劳动果实的美德；"知之为知之，不知为不知，是知也"教育了学生要实事求是，不自欺欺人；"敏而好学不耻下问"说明了"不汇细流无以成江海，不积圭步无以至千里"的道理；"己所不欲，勿施于人"指明了一个人为人处事的准则……通过阅读国学经典，让同学们更加能体会到"仁""礼"的重要性了，在行为、言谈、举止上要时时注意，处处留心，培养自己的高尚品德。
播下一个动作，便收获一个习惯；下一个习惯，便收获一种品格。"国学"二字已被人放在心里一个重要的位置上，每个人的举手投足间都传递着国学的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，做一个有文化有修养的广小人，创一所有特色有内涵的新广小。
宣讲团通过这些多元化的努力，为传统文化的传承和发展注入了新的活力，使得这些古老的文化得以焕发新的生机。此次宣讲团的志愿者们携手并进，共同推动文化传承之路越走越宽广，让传统文化在现代社会中继续发挥其独特的价值和意义，为构建和谐社会、促进文化多样性贡献青春的力量。
