为响应国家乡村教育振兴战略，不负时代召唤，发扬重外学子优秀风貌，践行“强国有我”的青年誓言。在同酉阳土家族苗族自治县下辖乡泔溪镇政府联系后，7月18日，“青歌筑梦”实践团组织支教组成员以“奋进新征程，音乐乡村行”为主题，经过调研与走访，立足所学专业，开展了歌舞形式的综合性音乐课堂。
图为《娃哈哈》音乐课堂大合影。通讯员 石家兆 摄
课前，音乐老师欧阳池昱、舞蹈老师张心怡同家长、孩子们合唱《孤勇者》开启第一篇章——“破冰行动”。
课上，欧阳老师以“我国有多少个民族？”为导入，用提问的方式点明了本堂课的主题：维吾尔族歌曲《娃哈哈》。接着用有奖问答的方式逐字逐句教授孩子，让孩子们在玩乐中学习。
图为音乐老师为孩子们讲解知识点。通讯员 颜铨 摄
随后，舞蹈老师向大家展示了维吾尔族舞蹈动作，孩子们情绪高涨、兴致勃勃，沉浸在艺术的海洋中。女孩儿们在老师的带领下跟随着音乐的节奏舞动，一颦一笑间，稚嫩的动作尽显可爱。
图为舞蹈老师教授孩子们动作。通讯员 石家兆 摄
如果说支教前仅仅是对支教生活的好奇和向往，上课时却是真切地感受到了弥足珍贵的幸福与满足。通过寓教于乐，寓学于趣，在歌声与韵律之间极大地激发了孩子们的兴趣，走进了孩子们的内心。
图为老师为小朋友贴红星。通讯员 颜铨 摄
支教活动对于大学生的实践而言是一项巨大的挑战，把握好上课节奏、教学语言童趣活泼、解决课堂上意料之外的“小插曲”、让孩子们专注于课堂，帮助学生开拓艺术视野等都是大学生在支教过程中需要克服的困难，也是践行初心使命的所在。
图为舞蹈老师为小朋友纠正动作。通讯员 颜铨 摄
“支教践初心，共赴新未来”，乐声与舞蹈给孩子们带来的短暂体验，如同星星之火，终得燎原之态。支教活动作为文化下乡的重要一环，支教老师们用歌声歌颂乡村，用舞蹈舞出乡村，用美育浸润乡村，实践团成员们定将携手奋斗，砥砺前行，共同谱写文化振兴乡村的美好明天！
