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“潜心修习,只为星星眨眼”

时间:2023-07-29 11:13:09 关注:
中国海洋大学“深海暖阳”教育帮扶实践团,“潜心修习,只为星星眨眼”
4月2日是世界自闭症日,自闭症又称为孤独症,近几年,孤独症谱系障碍(ASD)儿童越来越受到人们的关注,他们是一群特殊的小朋友,他们被称为“星星的孩子”,而中国海洋大学“深海暖阳”教育帮扶团主动承担社会责任,践行初心使命,来到青岛市黄岛区东方剑桥幼儿园,开始了持续一周的特殊教育针对性的培训,所谓潜心修习,只为星星眨眼。

①打铁还需自身硬
为保证对孤独症谱系障碍(ASD)儿童开展特殊教育的专业性与科学性,特殊教育教研组长张雁青老师对“深海暖阳”实践团的成员们进行了细致培训,培训过程持续了一周。
整个培训分为“孤独症谱系障碍病因”、“孤独症谱系障碍行为特点”“和孤独症谱系障碍干预方式”三个环节,在每一个环节的培训中,张老师都进行了细致的讲解,团队成员们进行了认真的聆听和记录,实践团的成员们有了知识的武装。


②绝知此事要躬行
纸上得来终觉浅,实践团的成员们载着丰富的理论知识,走进真实的课堂,以期获得有效的教学技能。
首先是开展个训课堂的观摩,实践团的成员们进入不同的个训教室,对孤独症谱系障碍(ASD)儿童的个案进行深入的钻研,包括儿童的病症、成因以及对应的干预方式,对个案有了充分的把握后,实践团的成员们又分批进入不同的班型,以便掌握孤独症儿童的课程体系,了解他们在课堂上的表现,学习教学经验较丰富的教师的教育机智。



③志不强者智不达
中国海洋大学“深海暖阳”实践团的成员们在潜心学习了孤独症谱系障碍(ASD)儿童的学习特点和行为特征之后,对开展特殊教育有了一定的信心和决心,实践团的成员们就课程设计与实施展开了激烈讨论,希望接下来的课程教学能给他们的心灵带来一丝触动,能让这些明亮的星星眨眨眼睛。



这些儿童虽然存在发育障碍,但是他们渴望知识;
这些儿童虽然缺乏社交技巧,但是他们真诚表达;
这些儿童虽然特殊,但是他们值得被关注,关切,关爱……
 
作者:郭裕亭 来源:中国海洋大学
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