山东理工大学淄博•陶琉艺术传承团赴淄博市展开调研

在研究中，我们淄博•陶琉艺术传承团收集了淄博市张店区思政课程的教学资料和地方特色陶琉艺术的相关文献，进行了详细的分析和比较。研究团队还参观了当地的陶瓷艺术工作室和陶瓷博物馆，与相关教育工作者进行了访谈和座谈，了解他们对思政课程融入陶琉艺术的看法和实践经验。研究结果表明，在淄博市张店区，学校已经开始将地方特色陶琉艺术纳入思政课程的教学内容中。例如，在课堂上介绍陶瓷文化的历史渊源，组织学生亲身体验陶瓷制作过程，举办陶艺创作比赛等。这些措施使学生们更加了解和热爱本土文化，并激发了他们对创造力和艺术表达的兴趣。然而，研究也发现存在一些挑战和问题，如师资队伍的培养、教学资源的缺乏等。因此，在未来的工作中，我们建议加强师资培训，提供更多的教学资源和支持，进一步完善思政课程中地方特色陶琉艺术的融入路径，促进学生的全面发展和传统文化的传承。