开学伊始，为做好新学期心理危机排查工作，按照山东省教育厅和学校相关工作要求，大学生心理健康教育中心提前部署，在前期召开心理健康工作例会和春季学期心理健康教育工作会的基础上，迅速行动，深入各学院开展心理健康教育工作，就入学心理危机学生识别和应对相关内容进行交流研讨。
2月20至22日，历时三天，大学生心理健康教育中心10名专职教师全部完成对接学院交流工作，累计开展交流研讨培训21场，覆盖全校辅导员。
心理中心教师围绕“心理危机排查工作安排、谈心谈话注意事项、有心理诊断病史学生复学前建议、高风险学生注意事项”四个方面作专题培训，介绍了有心理困扰学生的可能表现，指出辅导员要通过多渠道及时关注学生心理状态；通过典型案例详细讲解谈心谈话的技巧以及谈话误区，强调要做好学生返校复学后的关心关怀工作；为辅导员应对心理危机提供具体细致的支持指导，提出要不断完善四级心理健康育人体系，充分发挥学生干部的朋辈引领作用。交流中，大家还就存在的心理健康突出问题进行分析研判，对重点关注学生逐一研讨，落实了动态心理健康档案更新机制。
通过此次交流活动，大学生心理健康指导中心与各学院深度互动，聚焦问题，形成合力，进一步提升了心理育人工作水平，为全力维护学生的生命安全和身心健康，确保校园安全稳定奠定坚实基础。
