骄阳似火，火热的不仅是夏日，还有大学生三下乡团队对乡村振兴事业的热情。2023年7月6日，湘潭大学材料科学与工程学院赴张家界市慈利县暑期社会实践团来到湖南省省级乡村振兴示范村——白龙村，围绕“红色、民俗文化与乡村基础教育的关系及其对乡村振兴的推动作用及发展计划”这一主题展开调研。目前，调研工作已取得初步成果。
追寻红色记忆，赓续精神血脉
实践团走访了前张家界市人民政府常务副市长杨次伟老先生，从谈话中，我们了解到，杨老先生从基层做起，厚植为民情怀，践行初心使命。深究其背后的动力，红色文化发挥了重要作用。杨老先生指出，正是在红色精神的鼓舞下，促使他一步一个脚印取得了今天的成就。而在后辈的教育问题上，杨老先生说到：“我十分重视红色文化的传承，会经常跟孙子、孙女讲述老一辈的革命故事。”同时，他表明，希望有更多的途径和形式来促进红色文化在乡村中的传播。
然而，白龙村村民对于红色文化的认识仅停留在表层，认识不够深刻，参与的相关活动也比较少。但不可否认的是，红色文化在乡村基础教育的发展上有着不可或缺的作用。“追寻红色记忆，赓续精神血脉”正是三下乡团队此行的一大目的。
探寻民俗文化，领略白龙风情 
经过对白龙村村民的走访，团队对白龙村的民俗文化有了充分的认识。在物质生活民俗方面，队员们了解到各式各样的特色建筑，如土家吊脚楼、长廊、板筑房等；在社会生活民俗方面，了解到赶年、插灯、庙会、打年糕等岁时节日民俗和族谱编写、村规民约制定等社会组织民俗；在精神生活民俗方面，了解到阳戏、打渔鼓、山歌、传说等游艺民俗。
村民们在讲述这些民俗文化的过程中，脸上都洋溢着骄傲、幸福的笑容，也表示愿意将其带往更加广阔的天地，让更多的人感受白龙的特色民俗。可令人遗憾的是，虽然白龙人对于发扬当地民俗文化有着饱满的热情，但是随着时代的发展，一些极具特色的民俗文化正处于即将消亡和失传的困境当中。如一些特色建筑由于缺乏实用性而被拆除或改造，打渔鼓等说唱艺术和竹篾技艺因缺乏传承而没落。
眼前的“缺乏认识”和“失落”难题究竟该如何解决呢？三下乡团队给出了一个让人眼前一亮的答案——以夏令营为平台，提供学习和展示红色、民俗文化的机会，丰富形式，帮助学生获得参与感、认同感，让白龙的文化之树再萌新芽。
目前，团队开设的相关课程有《民族与民俗文化》《信件里的中国》等，反响良好。“老师上的课很有趣，我收获很多。我还把这些故事分享给了家人，他们还给我做了许多补充。”一位学员如是说。此外，团队还协同白龙村村委开办“小朋友·大喇叭”广播站，“润物细无声”，在潜移默化中弘扬红色、民俗文化，滋润村民心田。之后，团队将继续贯彻把红色、民俗文化融入教学的理念，持续开展相关活动，如主题绘画比赛、民歌课堂等。
青衿之志，履践致远。兴文化，促发展，还有很长的路要走。未来，湘潭大学赴张家界市慈利县暑期社会实践团将继续做好调研服务工作，砥砺前行，为乡村振兴献一份力。
