大学生校园活动方案五篇

大学生校园活动方案3  
一、活动背景  
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。  
二、活动目的  
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前__届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又__届“寝室文化节”活动!  
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现__学子的思维活跃的特点。  
三、活动时间  
初赛:3月25日-26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)  
四、活动地点  
学术报告厅  
五、活动构成  
1、寝室文化艺术节征文大赛  
2、寝室文化艺术节书画、摄影展  
六、活动流程  
寝室文化艺术节征文大赛:  
1、征文主题:我的寝室“情结”  
2、征文要求:  
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。  
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。  
③题目不限、题材不限，字数:3000字以内。  
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。  
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。  
⑥截止日期:3月26日  
寝室文化  
艺术节书画、摄影、手工制品展:  
活动主题:寝室“映像”活动内容:  
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。  
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。  
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。  
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。  
⑤截止日期:3月26日  
一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。  
大学生校园活动方案4  
一、时间  
20__年x月x日上午8：30  
二、地点  
科技楼__学术报告厅  
三、参会人员  
学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长，毕业年级及低年级辅导员，__级毕业生，低年级学生代表等。  
四、准备工作  
1、宣传工作  
对外宣传。海报4张(在学校宣传栏张贴);宣传条幅1条。  
2、联络出席嘉宾  
邀请院系领导及其他相关人员。  
3、会场安排  
安排领导座次。需要发言的在前排就坐，毕业班在后排。  
场地布置工作、布置主席台(为主席台的院领导制作铭牌)购买典礼用品(矿泉水、水果等)。  
4、会场礼仪  
礼仪工作人员，场内2名负责引导入场和场内协调;主席台上礼仪2名负责发证、供水。  
五、时间安排  
(早上8：30-11：00)  
总共时间：2小时30分钟左右  
具体时间：  
1、准备工作：前一个星期  
2、典礼流程：  
(1)主持人(毕业班辅导员)开场词(3-5分钟)  
(2)介绍与会人员(2分钟)  
(3)院长寄语(x院长)10分钟(扬帆起航、践行梦想)  
(4)生科院分管领导致辞(x院长)10分钟(书山有路、学海无涯)(针对考上研究生的同学)  
(5)生科院老师代表发言(__x老师)10分钟(快马加鞭君为先，自古英雄出少年)(针对参加工作的同学)  
(6)毕业生代表发言(__x)10分钟(我心飞翔，路在脚下。)  
(7)非毕业生代表发言(尚帅)10分钟(今日有心苦勤奋，明朝一举步青云)  
(8)院长宣读__级毕业生名单，颁发毕业证书。宣读__级毕业生获奖名单、颁发荣誉证书。50分钟  
(9)典礼主持致闭幕致辞，宣布典礼结束。5分钟  
(10)师生在科技楼前合影留念。15分钟  
(11)未尽事宜(打扫会场等工作需15分钟)  
大学生校园活动方案5  
一、活动主题  
“走近大学生”辩论赛  
二、活动目的  
丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。  
三、活动对象  
大一新生，每个专业派出两个队。  
四、活动时间  
观看辩论赛录像：x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)  
活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。  
抽签：x月x日  
评委培训：x月x日晚自习  
初赛：第四周(x号、x号每天分别两场)  
复赛：第五周(x号进入复赛的班级抽签，x号复赛两场先后进行)  
决赛：第六周(x号进入决赛的班级抽签，x号决出冠)  
五、活动地点  
教学楼  
六、比赛评委  
1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)  
2、每班学习委员为大众评审(共九名，按少数服从多数原则，合计一票。)  
七、活动流程  
初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。  
复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。  
决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。  
八、辩论赛程序  
1、主持人介绍参赛队及其所持立场  
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍  
3、主持人介绍评委  
4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)  
开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟  
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒  
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒  
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒  
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒  
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟  
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟  
5、主持人宣布比赛开始  
6、主席宣布比赛结束  
7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分  
8、主持人宣布比赛结果  
九、奖项设置  
比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。  
十、经费预算  
多媒体教室租借费__x元。(__元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场)