近年来，习近平总书记高度重视健康中国战略的建设，多次强调把人民群众的安全和身心健康放在第一位，他指出“健康是幸福生活最重要的指标。”心理健康和精神卫生是健康的重要组成部分，儿童青少年的健康成长也牵动着每一个家庭的心。南京审计大学积极响应习近平总书记号召，将心理健康教育置于重要地位，开设多样化、多层次的心理课程与活动，引导学生培养健康的心理状态。
2024年7月，益暖社携手中国乡村发展基金会开展“2024公益未来·露露乐蒙青少年赋能计划”。该项目聚焦于乡村及偏远地区青少年的心理健康问题，通过专业的心理辅导、团队建设活动及心理健康教育课程，为孩子们提供全方位的心理支持与成长助力。
暑期夏令营活动中，志愿者们围绕“乡村大舞台”“情绪气象台”和“音乐嘉年华”等特色课程，精心设计了丰富多彩的教学活动。这些课程不仅满足了孩子们对知识的渴望，更在潜移默化中培养了他们的自信心、耐挫能力和团队协作精神。在课堂上，志愿者们始终坚持“以学生为主”的教育理念，鼓励孩子们积极参与、勇于表达，营造出了一种轻松愉悦的学习氛围，并时刻牢记安全第一的原则，有序地开展课程。
红色教育：铭记历史，传承爱国情怀 为铭记历史，传承红色基因，夏令营举办了《历史课程之重走长征路》活动。通过模拟绘画红军长征的艰苦历程，孩子们感受到了革命先辈的英勇与伟大。绘画长征路结束后，学生们还亲手制作了爱国手环，将这份爱国情怀凝聚成具体行动，让红色基因在新时代继续发光发热。
自然探索：资源利用，培育环保观念 第三日志愿者们开展了《乡村大舞台》课程。在大舞台活动上，通过废旧材料的再利用和创意制作，他们培养了环保意识、激发了创新思维。这些宝贵的经历将伴随孩子们的成长，成为他们人生旅途中不可或缺的财富。
心理健康：情绪管理，促进心灵成长 为帮助孩子们更好地认识、理解并管理自己的情绪，志愿者们开展了《情绪气象台》课程。课程中，孩子们则是通过扭扭棒制作不同的情绪小物件，来表达自己内心的真实感受和对情绪管理的深刻认识。这让孩子们在轻松愉快的氛围中学会认识并管理自己的情绪，成为情绪的小主人。
夏日志愿者之旅，满载成长与感动。志愿者们心怀公益，付诸实践，走进孩子们，用心倾听，传授知识，教会他们如何管理情绪，如何与伙伴相处，如何团队协作……孩子们灿烂的笑容，是对志愿者的最大的鼓励与认可。这场夏日的双向奔赴，热烈而又灿烂。
