文献阅读

“我不是疯子！”似一声呐喊，揭开心理疾病污名化——病耻症的神秘面纱。尽管仍无法改变很多人陈旧的观念看法，但路遥而不坠其志，行远而不改初衷，也有千千万万个我们素履以往，矢志不渝奔赴在去污名化的道路上……
第一站，文献阅读。“知者行之始，行者知之成。”学到的知识最终要运用于实践，要知行合一，把知识转化为能力，把文献阅读所学用于解决问题。阅读文献，一个跳出来看待事物发展的宽广视野，一个从全周期认识事物的完整视角，用心思索，方能收获“开卷有益”的醇厚滋养。在学姐的带领下，我们结合心理学领域的相关文献，探索了心理疾病的本质、成因、症状和治疗方法等方面的知识。通过深入研读这些文献，我们的知识储备得到了充实和拓展。从各个角度审视心理疾病，了解它们不仅仅是简单的行为问题，而是与生理和心理因素密切相关的复杂。随后的文献交流环节，我更是受益匪浅，学长学姐们对文献的认真研读，深入探讨都令我叹服，在一次次思想碰撞的火花中，我们也拨开云雾见月明般慢慢领会心理疾病去污名化的意义。
“知之愈明，则行之愈笃。”心理疾病常常遭受社会的歧视和误解，导致患者与更好的治疗机会失之交臂。然而，通过科学的知识传播和宣传，可以减少对心理疾病的偏见和误解，帮助患者获得更好的恢复。将所学的知识以更加简洁明了和易于理解的形式表达出来是文献阅读更具价值的部分，因此，我们将文献的内容整理成推文，并结合文献进行科普宣传。
文献阅读给我们提供了一个学习和成长的机会，扩展了自己的知识面，更深入地了解了心理疾病的真实面貌。同时，我们也学会了科学研读文献的方法和技巧，提高了自己的学术能力，也更加坚定了为改变心理疾病的偏见和歧视而贡献自己的力量的决心。“卅载光阴弹指过，未应磨染是初心。”任风雨兼程，初心不改，信念不移，回首来路，已繁花盛开，星光满载。